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Espace d'évaluations des connaissances au CM1
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(20 questions pour vérifier tes connaissances !...)
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- Exemple de fiche de suivi des résultats en français :
| VERSION DOC (à télécharger) |
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VERSION PDF (à enregistrer) |
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La nature des mots |
La fonction des groupes |
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Les accords des groupes nominaux
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- Le passé simple |
- Le plus-que-parfait |
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- Le passé antérieur |
- Le futur antérieur |
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- Exemple de fiche de suivi des résultats en mathématiques :
| VERSION DOC (à télécharger) |
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VERSION PDF (à enregistrer) |
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Les grands nombres (millions et milliards)
- Les grands nombres (1) |
- Les grands nombres (2) |
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Des opérations en ligne (+,-,x,:)
- Des opérations en ligne (1) |
- Des opérations en ligne (2) |
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Des opérations en colonnes (+,-,x,:)
- Calculs en colonnes
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Les mesures (Euros - Longueurs - Masses - Durées - Capacités)
- Des mesures (1) |
- Des mesures (2) |
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LES RÉSULTATS POSSIBLES
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| - Félicitations ! C'est un sans-faute ! Tu gagnes un Bon-Point ! |
- Bravo ! C'est un très bon résultat ! |
- Très bien ! C'est un résultat correct ! |
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| - Beaucoup d'erreurs ! Quelques révisions sont souhaitables ! |
- Trop d'erreurs ! Des révisions sont nécessaires ! |
- Trop difficile ? Tout est faux ! Tu mérites un Bonnet d'Âne ! |
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Alors, as-tu gagné tous les bons-points ?
(Il faut faire un sans-faute à chacune des activités !)
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Soutien scolaire - Évaluations des apprentissages
Pour le CM1
Français - Mathématiques
